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Internats Privés


            Au quotidien, vos différents éta-
            blissements  proposent de nom-
            breuses activités en tout genre et
            une grande ouverture à l’interna-
            tional. Pouvez-vous nous  en dire
            davantage ?

            Bien  sûr.  Les  activités  sportives  sont
            très importantes chez nous. Nous ac-
            cueillons  environ  300  jeunes  de  haut
            niveau  qui  sont  en  contact  avec  de
            grands clubs sportifs dans le domaine
            du  football,  du  hand-ball,  de  la  nata-
            tion…  Certains  viennent  de  très  loin,
            d’où  la  nécessité  de  les  recevoir  au
            sein de nos internats.
            Nous accordons également beaucoup
            d’intérêt  au  domaine  de  l’art  :  la  mu-
            sique, les arts visuels (arts plastiques,
            photo,  cinéma…),  le  spectacle  vivant
            (théâtre,  cirque,  arts  de  la  rue…),  les
            arts  du  langage  (littérature,  poésie,
            oralité…). Certains de nos élèves sont   s’ils  le  souhaitent.  Si  certains  de  nos   unique (chemise, polo…) avec une cou-
            inscrits  simultanément  au  Conserva-  lycéens  partent  en  Australie  2  mois,   leur  unique.  Je  précise  que  c’étaient
            toire ou en écoles de peinture…  nous accueillons aussi chez nous des   les parents qui en avaient émis le sou-
            Quant  à  l’ouverture  à  l’international,   Péruviens, des Colombiens et de nom-  hait et donc nous verrons, site par site,
            étant donné les valeurs véhiculées par   breux autres étrangers… et nous orga-  si nous poursuivons l’expérience dans
            le Père Emmanuel d’Alzon, vous com-  nisons également des échanges dans   nos autres structures.
            prenez  que  chez  nous,  il  s’agit  d’une   tous les pays européens, bien entendu.   Pour ce qui est du harcèlement, bien
            priorité d’enseignement. La congréga-                              entendu,  il  peut  exister,  mais  nos
            tion des Oblates de l’Assomption étant   Le ministère de l’Éducation natio-  équipes pédagogiques et le personnel
            présente  dans  de  nombreux  pays  à   nale a annoncé certaines mesures   scolaire sont si proches de nos jeunes
            travers le monde, cette dimension in-  concernant le port  de l’uniforme,   que  nous  parvenons  à  détecter  très
            ternationale se doit donc d’être reflétée   le harcèlement… Que pensez-vous   rapidement  les  problèmes  éventuels
            dans l’enseignement et l’éducation dis-  de ces réformes ?         et à les régler au plus vite. Nous avons
            pensés à l’Institut Emmanuel d’Alzon.                              en effet un certain nombre d’espaces
            Notre  objectif  étant  de  faire  de  nos   En  ce  qui  concerne  l’uniforme,  pour   dédiés à l’écoute des élèves, avec des
            élèves  des  citoyens  de  la Terre,  envi-  l’instant  nous  ne  l’imposons  pas   psychologues  et  des  infirmiers  qui
            ron 90 voyages sont organisés par an   au  sein  de  nos  établissements.  Par   prennent le temps de discuter avec eux
            sur l’ensemble de nos établissements.   contre,  depuis  quelques  années,  sur   en toute liberté et en toute confiance.
            L’apprentissage  des  langues  est  es-  notre site du Grau-du-Roi, nous avons   Je pense qu’il est très important pour
            sentiel  chez  nous  ;    sur  la  totalité  de   mis en place au collège, à la demande   nos  jeunes  d’aujourd’hui  de  pouvoir
            leur scolarité,  nos jeunes peuvent ap-  des parents d’élèves, le port - non pas   se libérer de leurs soucis, qu’ils soient
            prendre  jusqu’à  4  langues  différentes   d’un uniforme - mais plutôt d’une tenue   scolaires ou personnels…






















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