Page 20 - GUIDE_INTERNAT_2024

Internats Privés

Cibler l’internat Des enfants timides et émotifs Des enfants un peu trop « cool »

selon le profil Un enfant plutôt réservé, timide, Les enfants rêveurs et un peu
émotif, sensible à tous les évène-
paresseux, qui ne donnent que le
et l’évolution ments qui traversent sa vie minimum de leur potentiel trouveront
certainement leur place dans de nom-
trouvera certainement sa place dans
de votre enfant un établissement avec peu d’ef- breux établissements car ce sont
des enfants qui, un peu encou-
fectifs, dans un cadre rassurant
et bienveillant, et entouré d’une équipe
ragés et poussés vers le haut,
qui l’aidera à prendre confiance en lui, s’adaptent facilement aux nouvelles
Bien entendu, l’entrée en inter- à se sociabiliser, et pourquoi pas, à se règles et progressent. En effet, ils
nat pour un enfant est un passage dépasser… sont en général très malléables et
délicat. Il s’agit d’un véritable chan- s’adaptent à toutes les situations.
gement avec ses repères, son milieu Bien entendu, il existe de multiples
familial, amical… Ses habitudes de vie Bien connaître profils d’enfants qui ne rentrent
vont en être transformées et il devra pas dans ces catégories et le but
s’adapter à de nouvelles règles. son enfant n’est pas de faire rentrer un enfant
C’est pourquoi il est primordial de pour bien choisir « dans un moule ». Cependant, avant
bien définir le profil, l’évolution et de faire le choix d’un internat, il est
le niveau scolaire de votre enfant son internat vivement conseillé aux parents d’ef-
ou adolescent afin de trouver fectuer un bilan psycho-pédagogique
l’établissement qui lui conviendra le pour bien cerner la personnalité de
mieux, dans lequel il s’épanouira, Des enfants agités l’enfant et choisir sans risque d’er-
et qui lui donnera le plus de chances et extravertis reur l’établissement qui contribuera le
de s’adapter et de réussir sa scolarité. mieux à son épanouissement.
Chaque interne arrive avec son
Si au contraire votre enfant est un
Définir le profil peu instable, exubérant, plutôt vécu, sa propre histoire. Les plus
grands, lycéens et collégiens, eux
et la maturité de l’enfant meneur et parfois perturbateur, il lui aussi arrivent parfois en situa-
faudra à coup sûr un établissement tion d’échec scolaire ou vivent une
Il n’y a pas de profil type établi, strict, où la discipline et l’autorité période de tension familiale plus ou
cependant on peut classer les enfants sont omniprésentes. Il devra être moins grave, et sont souvent mal dans
selon certaines catégories en fonction encadré par une équipe qui le leur peau.
de leur comportement. responsabilise et lui fasse com- L’objectif de l’équipe d’encadrement
prendre à quel point il gâche sera d’amener tous les jeunes à
sa vie scolaire par son comportement cohabiter, quels que soient leurs pro-
qu’il devra changer.
blèmes, et surtout à se respecter
et à s’épanouir tous ensemble.

18 Guide 2024-2025 / 6ème Édition